Concurso de desenho e redação enaltece meio ambiente
O Centro Universitário de Brusque (Unifebe) está promovendo um concurso de desenho e redação com o tema ‘Meio Ambiente: reduzir, reutilizar e reciclar, "com a proposta de estimular a cultura, o desenvolvimento da criatividade e a conscientização da sustentabilidade nos estudantes do Ensino Fundamental de Brusque", diz a assessoria de comunicação da instituição.
Os trabalhos serão inscritos em três categorias, sendo as duas primeiras são na modalidade de desenho. A terceira é de redação. A 1ª categoria compreende os estudantes de 1ª e 2ª série do Ensino Fundamental; a 2ª é voltada para alunos do 3º ao 5º ano. No caso das escolas que ainda não aderiram ao Ensino Fundamental de nove anos, esta categoria abrangerá alunos somente até a 4ª série. A 3ª categoria, única que receberá trabalhos de redação, compreende alunos matriculados de 6ª a 9ª série ou 5ª a 8ª série do Ensino Fundamental. A segunda opção também é exclusivamente para as escolas que ainda não aderiram ao Ensino de nove anos.
Cada participante poderá inscrever apenas um trabalho e os desenhos deverão ser feitos em folha A4, com adequação ao tema proposto. O regulamento não permite que os trabalhos sejam fotocopiados, mimeografados ou impressos.
As redações deverão, obrigatoriamente, ser de autoria do aluno inscrito, em forma de dissertação, e seguir critérios como conter título, apresentar divisão de parágrafos, ter no máximo 20 linhas e abordar o tema proposto pelo concurso. O prazo para a inscrição é até o dia 19 de junho.
As inscrições podem ser feitas diretamente na secretaria da escola onde o candidato estiver matriculado. A inscrição é gratuita e somente será confirmada com a entrega do trabalho, de acordo com a categoria previamente estabelecida. Cada escola participante fará uma pré-seleção dos trabalhos inscritos e enviará para a Unifebe apenas o vencedor de cada categoria.
Mais informações sobre o concurso estão disponíveis no Edital Proppex 09/2009, que pode ser acessado no http://www.unifebe.edu.br/07_noticias/ver_noticia.php?not=2439.


