Em nota, IFC contesta acusações de vereador brusquense

A direção do Instituto Federal Catarinense (IFC) divulgou ontem, quarta-feira (29), uma nota oficial sobre as declarações do vereador Rick Zanata (Patri) na sessão da última terça-feira (28) da Câmara Municipal de Brusque. Na ocasião, ele divulgou fotos e vídeo da despedida de um professor no órgão de ensino e o que considera alusões à poligamia e comunismo em um quadro.

Na nota, a direção do IFC cita os trabalhos e a qualidade do ensino desenvolvido na instituição, que teve até estudante reconhecido em âmbito nacional no campo da tecnologia e ciência. Lembra, também, que o IFC auxiliou o poder público no desenvolvimento de itens para a comunidade durante a pandemia e que seus cursos obtiveram nota máxima em avaliações do Ministério da Educação.

O IFC também diz que a manifestação realizada na ocasião se tratava de despedida do professor, que leciona sociologia no IFC, e que era muito querido pelos alunos. O mesmo não tinha conhecimento da ação de despedida dos alunos e os dizeres, desenhos e imagens no quadro eram fruto de ironia para lustrar tudo o que fora discutido e debatido nas aulas.  

Clique no link aqui e confira a nota na íntegra.​

"Nota Oficial
Resposta do Instituto Federal Catarinense (IFC) - Câmpus Brusque - ao vereador Rick Zanata sobre alegações em sessão do dia 28/06/22, na
Câmara Municipal de Vereadores.
_________________________________________________________________________________
A respeito do pronunciamento feito pelo Vereador Rick Zanata durante sessão da Câmara
Municipal, ocorrida em 28/06/22, sobre a postura e conduta de um professor de Sociologia do IFC câmpus Brusque, segue nota oficial da instituição:
O Instituto Federal Catarinense é uma instituição de educação pública e gratuita, que atualmente possui 15 câmpus distribuídos em diversos municípios do estado de Santa Catarina e que proporciona aos seus estudantes uma educação profissional comprometida com a formação cidadã, a inclusão social, a inovação e o desenvolvimento regional. A concepção de educação profissional e tecnológica baseia-se na integração entre ciência, tecnologia e cultura como dimensões indissociáveis da vida humana e, ao mesmo tempo, no desenvolvimento da capacidade de investigação científica, entendida como essencial à construção da autonomia intelectual e participação cidadã.
Neste sentido, todos os servidores e todas as servidoras de cada unidade do IFC estão comprometidos como uma educação libertadora, de qualidade e socialmente referenciada, trabalhando cotidianamente para tornar a instituição uma referência nacional em educação profissional, científica e tecnológica, para o mundo do trabalho, por meio da formação integral e integrada....."

 

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