(VÍDEO) Secretária detalha ações em infraestrutura e inovação nas escolas

A manutenção dos aparelhos de ar-condicionado nas escolas, a entrega de uniformes, o transporte escolar e a implantação de novos programas pedagógicos estiveram entre os principais temas debatidos na educação municipal. As demandas envolvem desde infraestrutura até inovação tecnológica nas salas de aula.

Os assuntos foram abordados na manhã desta quarta-feira (25), durante entrevista da secretária de Educação de Brusque, Franciele Mayer. Antes de falar no programa, a secretária contextualizou o andamento dos trabalhos nas unidades escolares, destacando que a instalação e manutenção dos equipamentos de climatização seguem cronograma conforme a chegada dos aparelhos e os contratos em vigor.

Sobre a manutenção dos ares-condicionados, Franciele explicou que o serviço é dividido entre equipe interna e empresa contratada por licitação. “Estamos numa empresa licitada”, afirmou. Ela ainda relatou que, mesmo após revisões realizadas no ano passado, novos problemas surgiram neste início de ano letivo devido ao uso intenso.

Outro ponto abordado foi a influência da tecnologia na educação, especialmente o uso de inteligência artificial pelos alunos. A secretária ressaltou que o município está estruturando um currículo voltado à educação tecnológica. “Como eu disse, a educação, ela é um espaço vivo que a gente vai mudando, se adaptando conforme a necessidade do tempo que a gente vive”, destacou. Segundo ela, até junho será implementado um currículo que inclui educação tecnológica de forma transversal em todas as disciplinas.

Durante a entrevista, Franciele também falou sobre o transporte escolar do ensino médio, que depende de convênio com o Estado, além da entrega dos uniformes de verão — já em distribuição — e da futura compra dos kits de inverno. A secretária ainda anunciou dois novos projetos: a gratificação por valorização do trabalho educacional, com indicadores de desempenho para bonificação de servidores, e o programa “IDEB Nota 10”, que prevê reforço em português e matemática com foco na melhoria dos índices de alfabetização no município.

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