Na tarde desta quarta-feira (5), o Museu Internacional das Esculturas Ilse Teske recebeu uma visita mediada especial com a participação do escultor brusquense Karl Theichmann, autor da obra Grito de Liberdade, integrante do circuito de esculturas da cidade. A atividade faz parte da programação em comemoração aos 166 anos de Brusque.

A visita teve como objetivo apresentar aos participantes a história do museu, a formação de seu acervo e a transformação do espaço, que passou de parque a museu. A ação contou com a participação de alunos e professores da EEB João Hassmann, proporcionando uma experiência de aproximação com a arte, a memória e o patrimônio cultural do município.

Durante o encontro, Karl Theichmann compartilhou suas experiências no I Simpósio de Escultura do Brasil, realizado em Brusque em 2001 e responsável pela criação do acervo do museu. O artista também falou sobre o processo de criação da obra Grito de Liberdade, permitindo aos participantes conhecer os bastidores de sua produção artística e aprofundar o olhar sobre a importância da preservação cultural.

A museóloga Fernanda Yumi destacou que a Semana Cultural do Museu Internacional das Esculturas Ilse Teske foi organizada para celebrar o aniversário da cidade e incentivar a ocupação dos espaços culturais pela comunidade. “A Semana Cultural do Museu Internacional das Esculturas Ilse Teske, edição aniversária de Brusque, tem o objetivo de comemorar os 166 anos da cidade. A programação conta com apresentações musicais, visita mediada, aula aberta de desenho artístico e roda aberta de capoeira. O objetivo é integrar arte, cultura e lazer no mesmo espaço”, afirmou.

Segundo Fernanda, a visita mediada também permitiu que os participantes conhecessem mais sobre o I Simpósio de Esculturas do Brasil e sobre a obra de Karl Theichmann, além de compreenderem diferentes formas de vivenciar e aprender sobre a cultura. “A programação é um momento e uma oportunidade para a população ocupar o espaço do museu e entender que há diferentes formas de consumir cultura, de ver a cultura e aprender também sobre a cultura”, completou.